１．題 目 ： 「アクティブラーニングをどう捉えるか」eラーニング版 ２．日 時 ： 令和元年7月1日（月）‐7月31日（水） ３．場 所 ： eラーニング ４．主 催 ： 教務委員会 企画・実施： 評価・FD教育改善専門部会 ５．対 象 ： 全教職員 ６．長崎大学FDに関する申合せ第2第1項への該当について【複数選択可】 （該当するものに○を記入すること）： [ ] (1) 教員の教育活動に関するもの [ ] (2) カリキュラムの改善に関するもの [ ○ ] (3) 教育の組織的改善に関するもの [ ] (4) 入学者選抜方法の改善に関するもの [ ○ ] (5) その他教育改善及び入学者選抜の改善に関するもの ７．今回のＦＤの趣旨・意義（６．に関連した形で記述すること）： 本FDは平成31年3月19日に実施されたFD講習会「アクティブラーニングをどう捉えるか」（講師：石井英真（京都大学），成瀬尚志（長崎大学大学教育イノベーションセンター））の内容をeラーニングで提供するものである。本学の授業科目において，学生の思考を促すために取り組まれている様々な活動（授業手法）の学部ごとの分布から読み取れることを紹介した後に，大学における授業づくりがどのようなことを踏まえている必要があるかについて，議論するものである。専門科目と教養科目，理系と文系などの分類によらず，学問を深めていくための授業のあり方について話題を提供するものであり，個々の教員が自身の授業について考える機会を得られることが期待される。 第194回 長崎大学FD実施報告書（令和元年8月28日提出） 1
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