社会科学の内容を取り扱う人文科学の内容を取り扱う国際・地域社会への関心 考えをやり取りする力 協働性多様性の理解倫理観批判的検討論理的組み立て情報リテラシー主体性知識・技能カテゴリー テーマ名 対象学部 テーマ責任者 趣 旨 学生の皆さんへのメッセージ 文化と社会 自然の科学 目標および授業編成 文化と社会 自然の科学 ◎（特に重視）の数 ○（重視）の数 医学部医学科・医学部保健学科・歯学部・情報データ科学部・工学部・環境科学部 人文社会科学からの学び 22-B4 現代の教養 工藤 哲洋 21世紀のグローバル社会を生きる人々には、たんに自己の専門分野の知識を深めるだけではなく、ひろく人文・社会科学や自然科学に関係する基礎知識や研究方法を身につけ、真の意味での教養人であることが要求されます。 本モジュールでは、モジュールⅠの各科目で人文科学・社会科学・自然科学の基礎知識や研究方法を修得したのち、各自の関心に応じて、それぞれの分野でより深い知識や研究態度を身につけることができるように、モジュールⅡの科目を選択できるようになっています。 特定の知識や観点に偏らず、ものごとに対する広範な知識とそれを考察するための多面的な研究態度を身につけ、現代を生きる教養人をめざしてください。 科 目 名 教養モジュールの の視点との対応 ① ② ③ 担当者名 田口 由香 明治維新期の歴史や文学を学ぶことで、日本の近代国家形中島 貴奈 成と国際関係を理解し、現代のグローバル化に対応する力を養う。 工藤 哲洋 教養としての天文学を学ぶ。宇宙と自分とのつながりを認識し、自然との関わり力を培う。 ○ ○ ◎ ◎ 1 1 0 1 1 0 教養モジュール科目案内 ④ ⑤ ⑥ 概 要 ◎ ○ 1 0 0 0 1 0 モジュール科目区分 責任部局 教育学部 説明動画 ⑨ ○ ○ ○ 0 0 0 1 1 1 ※工学部・水産学部に係るJABEE項目 ⑦ ⑧ 教養モジュールⅠ キーワード 明治維新、歴史、文学 宇宙、恒星、地球 ⑩ ○ ○ 0 0 1 1 ※授業編成の視点 A B ○ 0 1
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